Ailenin Eğitel Rolü: Psikanalitik Bir Model

Hamur Tipi:
2. Hamur
Stok Kodu:
9786057485069
Boyut:
13,5 x 21
Sayfa Sayısı:
112
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2023
Kapak Türü:
İnce Kapak
Kağıt Türü:
2. Hamur
Dili:
Türkçe
%30 indirimli
182,00TL
127,40TL
Taksitli fiyat: 1 x 127,40TL
Tedarikçi Stoğu 2 Adet
9786057485069
751757
Ailenin Eğitel Rolü: Psikanalitik Bir Model
Ailenin Eğitel Rolü: Psikanalitik Bir Model
127.40

AİLENİN EĞİTSEL ROLÜ
Psikanalitik Bir Model


Bu kitaptaki benzersiz model, topluluk-içindeki-ailedeki-çocuğun psikolojik durumunu ortaya koyuyor. İlk olarak 1976 yılında, eğitim açısından aileyi destekleyici politikalar geliştirmeyi amaçlayan bir proje kapsamında Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü için Donald Meltzer ve Martha Harris tarafından tasarlanan bu model, sonraki yıllarda farklı dillerde yayınlanmış ve terapistler, öğretmenler, ve öğretmen eğitimcileri tarafından sıklıkla kullanılmıştır.

“Bu model, psikanalitik öğrenme teorisinin eğitim süreçlerinde yer alan farklı sistemlerin nasıl birbirine bağlı olduğuna ilişkin ekolojik bir anlayışla bütünleşmesi nedeniyle, hem oldukça karmaşık koşullarda çalışan eğitimciler hem de politika yapıcılar için günümüzde hâlâ büyük öneme sahiptir.”
-Martina Campart, Psikolog, Malmö Üniversitesi

“Ailenin Eğitsel Rolü, gözlem, sezgi ve toplumun diğer üyeleriyle derin temas ve bağlılıkla birlikte psikanalizin yaşama dair sunduğu eşsiz bakış açısı, bireyler ve toplum arasındaki etkileşimin beraberinde getirdiği sorunları nasıl aydınlatabileceğinin mükemmel bir örneğidir.”
-Clara Nemas, Psikanalist

(Tanıtım Bülteninden)

AİLENİN EĞİTSEL ROLÜ
Psikanalitik Bir Model


Bu kitaptaki benzersiz model, topluluk-içindeki-ailedeki-çocuğun psikolojik durumunu ortaya koyuyor. İlk olarak 1976 yılında, eğitim açısından aileyi destekleyici politikalar geliştirmeyi amaçlayan bir proje kapsamında Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü için Donald Meltzer ve Martha Harris tarafından tasarlanan bu model, sonraki yıllarda farklı dillerde yayınlanmış ve terapistler, öğretmenler, ve öğretmen eğitimcileri tarafından sıklıkla kullanılmıştır.

“Bu model, psikanalitik öğrenme teorisinin eğitim süreçlerinde yer alan farklı sistemlerin nasıl birbirine bağlı olduğuna ilişkin ekolojik bir anlayışla bütünleşmesi nedeniyle, hem oldukça karmaşık koşullarda çalışan eğitimciler hem de politika yapıcılar için günümüzde hâlâ büyük öneme sahiptir.”
-Martina Campart, Psikolog, Malmö Üniversitesi

“Ailenin Eğitsel Rolü, gözlem, sezgi ve toplumun diğer üyeleriyle derin temas ve bağlılıkla birlikte psikanalizin yaşama dair sunduğu eşsiz bakış açısı, bireyler ve toplum arasındaki etkileşimin beraberinde getirdiği sorunları nasıl aydınlatabileceğinin mükemmel bir örneğidir.”
-Clara Nemas, Psikanalist

(Tanıtım Bülteninden)

Tüm kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 127,40    127,40   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat