Eğitime Felsefi Ve İdeolojik Yaklaşımlar

Stok Kodu:
9789758382613
Boyut:
14x20
Sayfa Sayısı:
353
Baskı:
4
Basım Tarihi:
2001
Çeviren:
Nesrin Kale
Kapak Türü:
İnce Kapak
Kağıt Türü:
3. Hamur
Dili:
Türkçe
Orijinal Adı:
Philosophical and Ideological Perspectives on Education
%27 indirimli
280,00TL
204,40TL
Taksitli fiyat: 1 x 204,40TL
Tedarikçi Stoğu 6 Adet
9789758382613
535904
Eğitime Felsefi Ve İdeolojik Yaklaşımlar
Eğitime Felsefi Ve İdeolojik Yaklaşımlar
204.40

Elinizdeki kitap, Amerikalı profesör Gerald L. Gutek'in Şikogo Loyola Üniversi'nde öğretmen eğitimi programına yönelik olarak yaptığı araştırma ve çalışmalarının sonucunda ortaya çıkmıştır. Eğitime ilişkin felsefi ve ideolojik düşünceler ile kuramları hem kaynakları, hem de gelişimleri bakımında tarihsel bir süreç içinde değerlendiren eser, bu nedenle eğitim düşünceleri tarihe de bir ışık tutmaktadır.
Eserde, felsefi sistemler, ideolojiler ve kuramların baz aldıkları kavramlar irdelenip kapsamlı olarak açıklanmış, sözgelimi Ütopyacılığın Liberalizmi eleştirisi, çağdaş eğitime Varoluşçuluğun getirdiği eleştiri gibi konulara yer verilmesi sistem ve kurumlar arasında karşılaştırma yapılmasına olanak sağlamıştır. Ayrıca eserin bir diğer önemli niteliği birbirine karştırılan 'felsefi sistem', 'ideoloji' ve 'kuram' kavramlarına açıklık getirerek bunlar arasındaki ilişkileri serimlemiş olmasıdır.
Kitap, öncelikle öğretmen eğitimi programlarındaki eğitim felsefesi ya da eğitimin kültürel temelleri gibi derslerde kullanılmak üzere tasarlamış olmakla birlikte, içerdiği konular nedeniyle eğitim felsefesinin yanı sıra, eğitim sosyolojisi, eğitim tarihi alanlarında ve eğitimle ilgili diğer dersler ve yapılacak araştırmalarda yararlanılabilecek temel bir kaynak olma özelliği taşımaktadır.
(Tanıtım Bülteninden)



Sayfa Sayısı: 368

Baskı Yılı: 2014


Dili: Türkçe
Yayınevi: Ütopya Yayınevi

Elinizdeki kitap, Amerikalı profesör Gerald L. Gutek'in Şikogo Loyola Üniversi'nde öğretmen eğitimi programına yönelik olarak yaptığı araştırma ve çalışmalarının sonucunda ortaya çıkmıştır. Eğitime ilişkin felsefi ve ideolojik düşünceler ile kuramları hem kaynakları, hem de gelişimleri bakımında tarihsel bir süreç içinde değerlendiren eser, bu nedenle eğitim düşünceleri tarihe de bir ışık tutmaktadır.
Eserde, felsefi sistemler, ideolojiler ve kuramların baz aldıkları kavramlar irdelenip kapsamlı olarak açıklanmış, sözgelimi Ütopyacılığın Liberalizmi eleştirisi, çağdaş eğitime Varoluşçuluğun getirdiği eleştiri gibi konulara yer verilmesi sistem ve kurumlar arasında karşılaştırma yapılmasına olanak sağlamıştır. Ayrıca eserin bir diğer önemli niteliği birbirine karştırılan 'felsefi sistem', 'ideoloji' ve 'kuram' kavramlarına açıklık getirerek bunlar arasındaki ilişkileri serimlemiş olmasıdır.
Kitap, öncelikle öğretmen eğitimi programlarındaki eğitim felsefesi ya da eğitimin kültürel temelleri gibi derslerde kullanılmak üzere tasarlamış olmakla birlikte, içerdiği konular nedeniyle eğitim felsefesinin yanı sıra, eğitim sosyolojisi, eğitim tarihi alanlarında ve eğitimle ilgili diğer dersler ve yapılacak araştırmalarda yararlanılabilecek temel bir kaynak olma özelliği taşımaktadır.
(Tanıtım Bülteninden)



Sayfa Sayısı: 368

Baskı Yılı: 2014


Dili: Türkçe
Yayınevi: Ütopya Yayınevi
Tüm kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 204,40    204,40   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat