İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Öğrenci Başarı

İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğr.Öğrenci Başarısını Değerlendirme Yeterlikleri _{İstanbul Örneği}

Yusuf Bahri Gündoğdu

Ensar Neşriyat

Stok Kodu:

9786055309930

Boyut:

15x22

Sayfa Sayısı:

264

Baskı:

Basım Tarihi:

2014

Kapak Türü:

İnce Kapak

Kağıt Türü:

Kitap Kağıdı

Dili:

Türkçe

Kategori:

Kitap/ Egitim ve Sinav Kitaplari/ Akademik Kitaplar/ Sosyal Bilimler - Ögretmenlik

%35 indirimli

120^,00TL

78^,00TL

Taksitli fiyat: 1 x 78^,00TL

Tedarikçi Stoğu 2 Adet

Sepete Ekle

Tavsiye et Hata bildir

9786055309930

596241

https://www.kitapambari.com/ilkogretim-din-kulturu-ve-ahlak-bilgisi-ogr-ogrenci-basarisini-degerlendirme-yeterlikleri

İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğr.Öğrenci Başarısını Değerlendirme Yeterlikleri İstanbul Örneği

78.00

Öğretmen, eğitim sisteminin en önemli unsurudur. Eğitim çalışmalarının başarıya ulaşması öğretmenlere ve onların sahip oldukları yeterliklere bağlıdır. Yeterli oranda ölçme-değerlendirme bilgisi ve bunu başarıyla uygulama becerisi bir öğretmenden beklenen önemli yeterlik alanlarından biridir. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (Dkab) dersinde ölçme-değerlendirme yalnızca öğrencilerin başarı durumlarının değil aynı zamanda Dkab Öğretim Programı'nın da değerlendirildiği bir süreçtir.

Öğretmen yeterliklerinin artan önemine, ölçme-değerlendirmenin eğitimdeki yadsınamaz yerine rağmen Dkab öğretmenlerinin ölçme-değerlendirme yeterlikleri alanında literatür eksikliği dikkat çekmektedir. "İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Öğrenci Başarısını Değerlendirme Yeterlikleri" isimli araştırma bu alandaki eksikliği giderme konusunda ilk adımlardan birisi olacaktır. Araştırmadan elde edilen sonuçların Dkab öğretim programı geliştirme süreçlerine ve Dkab öğretmeni yetiştiren kurumların öğretmen yetiştirme programlarına katkı sağlaması umulur.
(Tanıtım Bülteninden)

Sayfa Sayısı: 264

Baskı Yılı: 2014

Dili: Türkçe
Yayınevi: Ensar Neşriyat