Ortaöğretimde Etkin Eğitim ve Öğretim

Stok Kodu:
9786053205197
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
104
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2016
Kapak Türü:
İnce Kapak
Kağıt Türü:
2. Hamur
Dili:
Türkçe
%23 indirimli
150,00TL
115,50TL
9786053205197
509275
Ortaöğretimde Etkin Eğitim ve Öğretim
Ortaöğretimde Etkin Eğitim ve Öğretim
115.50

Niçin Fen Eğitimi?

Öğretme olgusu zamana yayılan bir süreç olup, büyük oranda çevresel etkilere ve eğitim-öğretim döneminde kazanılan bilgi ve becerilere bağlıdır. Bireylerin sağlıklı düşünme yeteneği kazanmaları eğitimin ana amaçlarındandır. Bu nedenle sağlıklı düşünen bir toplum yaratmak ancak iyi bir fen eğitimi ile mümkündür.

Günümüzde fen kökenli teknolojik ve bilimsel gelişmelerin ve bunlara bağlı terimlerin hızlı bir şekilde toplum yaşantısına girmesi söz konusudur. Bu nedenle toplumun tüm bireylerinin "fen okur-yazarlığını" konusunda bilgi sahibi olması gerekmektedir.

Okullarda alınan fen eğitiminin "Toplumsal tepki" olarak isimlendirilen doğru tepkilerin doğru yerde ve doğru zamanda oluşturulmasına olanak sağlaması gerekmektedir.

Okullarda her seviyedeki müfredat programlarında ana unsur olarak yer alan Fen Eğitimine farklı bir açıdan yaklaşım gösteren bu çalışma, mevcut yabancı kaynakların taranması ve ülkemizde Fen Eğitiminde karşılaşılan sorunların irdelenmesi sonucu oluşturulmuştur.

Fen eğitimi çalışmalarında temel ihtiyaçların karşılanması amacıyla hazırlanan bu kaynağın öğretmenlik uygulamalarında geniş bir kullanım alanına sahip olacağı düşünülmektedir.
(Tanıtım Bülteninden)



Sayfa Sayısı: 104

Baskı Yılı: 2016


Dili: Türkçe
Yayınevi: Nobel Akademik Yayıncılık

Niçin Fen Eğitimi?

Öğretme olgusu zamana yayılan bir süreç olup, büyük oranda çevresel etkilere ve eğitim-öğretim döneminde kazanılan bilgi ve becerilere bağlıdır. Bireylerin sağlıklı düşünme yeteneği kazanmaları eğitimin ana amaçlarındandır. Bu nedenle sağlıklı düşünen bir toplum yaratmak ancak iyi bir fen eğitimi ile mümkündür.

Günümüzde fen kökenli teknolojik ve bilimsel gelişmelerin ve bunlara bağlı terimlerin hızlı bir şekilde toplum yaşantısına girmesi söz konusudur. Bu nedenle toplumun tüm bireylerinin "fen okur-yazarlığını" konusunda bilgi sahibi olması gerekmektedir.

Okullarda alınan fen eğitiminin "Toplumsal tepki" olarak isimlendirilen doğru tepkilerin doğru yerde ve doğru zamanda oluşturulmasına olanak sağlaması gerekmektedir.

Okullarda her seviyedeki müfredat programlarında ana unsur olarak yer alan Fen Eğitimine farklı bir açıdan yaklaşım gösteren bu çalışma, mevcut yabancı kaynakların taranması ve ülkemizde Fen Eğitiminde karşılaşılan sorunların irdelenmesi sonucu oluşturulmuştur.

Fen eğitimi çalışmalarında temel ihtiyaçların karşılanması amacıyla hazırlanan bu kaynağın öğretmenlik uygulamalarında geniş bir kullanım alanına sahip olacağı düşünülmektedir.
(Tanıtım Bülteninden)



Sayfa Sayısı: 104

Baskı Yılı: 2016


Dili: Türkçe
Yayınevi: Nobel Akademik Yayıncılık
Tüm kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 115,50    115,50   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat