Günümüzde sürdürülen araştırmalar göstermektedir ki, her toplumda zekânın dağılımı bir çan eğrisi şeklindedir. Çan eğrisinin bir ucundaki %10'luk dilimi de üstün zekâlılar oluşturmaktadır. Dünya popülasyonuna bakıldığında üstün zekâlı çocukların oranının % 2,5-3 oranında olduğu görülmektedir. Bu oran dünya ülkelerine göre değişmemektedir. Örneğin, Afrika'daki üstün zekâlı çocukların oranı ne ise Amerika'daki çocukların oranı da odur.
Bu kitap özel eğitimde önemli bir yere sahip olan üstün zekâlı çocuklara ait temel bilgiler ve tanımlar yapıldıktan sonra, onlara verilecek sosyal bilgiler eğitiminde yapılması gerekenler ve örnek uygulamalardan oluşmaktadır.
Normal okul eğitim programlarının üstün yetenekli çocukların eğitimsel ihtiyaçlarını karşılamadığı, programların çok yönlü ve yaratıcı özellikler taşıması gerektiği birçok araştırmacı ve eğitimci tarafından kabul edilmektedir.
Üstün zekâlılar için verilecek sosyal bilgiler eğitimi öğrenme ortamı, okul binası ve sınıfla sınırlandırılmamalı, normal eğitim programının dışına çıkılarak bilinen yöntem ve tekniklerin ötesine taşınmalıdır.
Günümüzde sürdürülen araştırmalar göstermektedir ki, her toplumda zekânın dağılımı bir çan eğrisi şeklindedir. Çan eğrisinin bir ucundaki %10'luk dilimi de üstün zekâlılar oluşturmaktadır. Dünya popülasyonuna bakıldığında üstün zekâlı çocukların oranının % 2,5-3 oranında olduğu görülmektedir. Bu oran dünya ülkelerine göre değişmemektedir. Örneğin, Afrika'daki üstün zekâlı çocukların oranı ne ise Amerika'daki çocukların oranı da odur.
Bu kitap özel eğitimde önemli bir yere sahip olan üstün zekâlı çocuklara ait temel bilgiler ve tanımlar yapıldıktan sonra, onlara verilecek sosyal bilgiler eğitiminde yapılması gerekenler ve örnek uygulamalardan oluşmaktadır.
Normal okul eğitim programlarının üstün yetenekli çocukların eğitimsel ihtiyaçlarını karşılamadığı, programların çok yönlü ve yaratıcı özellikler taşıması gerektiği birçok araştırmacı ve eğitimci tarafından kabul edilmektedir.
Üstün zekâlılar için verilecek sosyal bilgiler eğitimi öğrenme ortamı, okul binası ve sınıfla sınırlandırılmamalı, normal eğitim programının dışına çıkılarak bilinen yöntem ve tekniklerin ötesine taşınmalıdır.
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 34,00 | 34,00 |
-
Yeni-%15
Stokta yok%15İNDİRİM115,00TL 97,75TL -
Yeni-%15
Stokta yok%15İNDİRİM245,00TL 208,25TL
-
-%15
Stokta yok%15İNDİRİM195,00TL 165,75TL
-
%15İNDİRİM100,00TL 85,00TL
-
-%15
Stokta yok%15İNDİRİM100,00TL 85,00TL
-
%15İNDİRİM100,00TL 85,00TL
-
-%15
Stokta yok%15İNDİRİM100,00TL 85,00TL
-
%15İNDİRİM125,00TL 106,25TL
-
-%15
Stokta yok%15İNDİRİM50,00TL 42,50TL
-
-%15
Stokta yok%15İNDİRİM50,00TL 42,50TL
